classesenzazaino2012: NATURA E TECNOLOGIA

HOMESCHOOL

Gli animali

Cari bambini, per continuare il nostro percorso nel regno degli animali, vi propongo di guardare dei brevi documentari sugli animali che stiamo approfondendo!

Inoltre, se avete occasione, come sempre vi consiglio di giocare nella natura.. non c'è niente di meglio che osservare gli esseri viventi dal vivo! (le formiche, le mosche, le api le potete trovare un po' dappertutto per esempio, anche solo giocando in giardino!)

Dopo aver guardato i video, vi chiedo di rispondere alle domande che trovate in fondo!

Buona visione:)

Gli esseri viventi degli oceani

DOMANDE

Rispondi su un foglio

1. Quale animale ti ha colpito di più? In particolare quale sua caratteristica/abitudine?

2. Prova a descrivere l'ambiente (habitat) in cui vive

3. Prova a classificare questo animale in base a quello che hai osservato:

- è un pesce, un uccello, un mammifero, un insetto, un rettile o un anfibio?

- è carnivoro, erbivoro o onnivoro?

- è vertebrato (ha uno scheletro) o invertebrato (non ha lo scheletro?)

(Per chi ha la possibilità, consiglio anche la visione con i genitori del bellissimo documentario a puntate "Il nostro Pianeta" sul portale Netflix)

IO SCOPRO IL MONDO CON I 5 SENSI .. .. ..
VISTA, OLFATTO, UDITO, GUSTO, TATTO

L'obiettivo principale di questo lavoro, in linea con le Indicazioni Nazionali, è stato quello di stimolare la conoscenza della realtà attraverso gli organi di senso stimolando la partecipazione attiva che vede l'alunno al centro del processo d'insegnamento/apprendimento. La didattica laboratoriale, iniziata con gli alunni della classe 3^A, si è svolta su osservazioni e sperimentazioni valorizzando, in questo modo, l'operatività e l'autonomia dei bambini che sono stati autori del loro libro:

"SCOPRIAMO IL MONDO CON I 5 SENSI"

"UN REGALO AI TUTOR DI 3^A"